Тренажёр

Учитесь видеть не набор черт, а сочетание и взаимное влияние черт характера

Первый радикал показывает цель поведения; второй каким основным способом достигается эта цель; последующие добавляют ресурсы, ограничения и стиль.

1Доминантаведущая цель

→

2Субдоминантаглавный способ

→

3+Вспомогательныересурсы и ограничения

Важно Это учебная модель характерологических радикалов в терминологии В. Пономаренко. Один эпизод, внешний признак или ответ не определяет личность.

Что тренируем

◎ Смешанная практика Все типы заданий в одной сессии 1 Базовый радикал Найти ведущую чистую тенденцию D Найти доминанту Отделить цель от средства ↔ Иерархия двух радикалов Доминанта и субдоминанта A→B или B→A 3+ Иерархия трех радикалов Распредели три радикала в правильном порядке

Длина сессии

14разминка 24стандарт 40углублённо

7 радикалов42 направленные пары21 тройной профиль

Концептуальная основа: В. Пономаренко, «Ключевые 7 радикалов. Человек 2.0». Все учебные ситуации сформулированы специально для тренажёра.

Задание 1 из 24

0 верно

Базовый радикал Какой радикал проявляется ведущим?

Сессия завершена

Краткий справочник

Семь радикалов и их место в профиле

Как читать запись 1 → 2 → 7

1, истероидный: основная цель — внимание и признание. 2, эпилептоидный: профессионально выверенный, контролируемый способ самопрезентации. 7, тревожный: осторожность — сначала оценить безопасность ситуации, затем действовать.

Перестановка цифр меняет смысл. В профиле 2 → 1 целью уже будет порядок, а заметность станет способом представить процесс и результат.

Три правила, которые защищают от типичных ошибок

Сначала факты, потом название. Ищите повторяющиеся признаки в деятельности и общении, а не один эффектный жест.
Сравнивайте попарно. Мысленно поставьте каждый из двух радикалов первым и спросите: какая цель лучше объясняет весь сюжет?
В разных ситуациях один из радикалов может проявляться сильнее обычного. В разных ситуациях удобный для адаптации радикал может временно выйти на первый план.